BAMF-Integrationskursbefragung

Das Forschungsprojekt "Evaluation der Integrationskurse" (EvIk) des BAMF hat als Ziel, die Wirkungsweise der Integrationskurse mit besonderem Fokus auf die Teilnehmendengruppe der Geflüchteten zu erforschen. Diese Evaluation wird für Lehrkräfte, Träger und Teilnehmende mit Sicherheit folgenreich.

Eine inhaltliche Auseinandersetzung findet man in der Kleinen Anfrage an die Bundesregierung von Filiz Polat und weiterer Abgeordneten der Fraktion BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN, die sich bereits vor einem Jahr kritisch mit dem Evaluationsdesign auseinandergesetzt haben. Das Evaluationsdesign vermittelt den Eindruck, dass problematische Faktoren sowohl auf Ebene der Lehrkräfte als auch der Teilnehmenden individualisiert werden, während Träger und Lehrkräfte durchaus auch einen Zusammenhang von einem Rückgang der Qualität, längeren Wartezeiten auf Kurse oder Kursabbrüchen mit administrativen Praktiken des BAMF sehen. Die Ergebnisse der Evaluation werden nachhaltig die zukünftige Ausgestaltung der Kurse beeinflussen. Daher lohnt es sich, sich mit der Materie intensiv zu beschäftigen!