Publikationsreihe "Wirksamer Unterricht"

Christiane Carstensen • 19. Juli 2021

Aktuelle Infos rund um DaZ für Sprachkursträger und Lehrkräfte in Integrationskursen und Berufssprachkursen

Was lernwirksamer Unterricht ist und wie er realisiert werden kann, ist eine zentrale Frage für die Verbesserung von Unterrichtsqualität. In der IBBW-Publikationsreihe „Wirksamer Unterricht“ bereiten renommierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler praxisrelevante Erkenntnisse der Bildungsforschung zum Themenkomplex Unterrichtsqualität und Unterrichtsentwicklung fokussiert und anwendungsbezogen auf.

Die Publikationsreihe bezieht sich auf den Kerngedanken, dass die Tiefenstruktur des Unterrichts relevanter für Veränderungsprozesse ist als die sogennanten Sichtstrukturen wie z.B. die einzelnen Sozialformen, Projektarbeit oder Frontalunterricht. Die Erkenntnisse evidenzbasierter Bildungsforschung, die - ausgehend mit der Hattie-Studie -  in den letzten 10 Jahren für einen breiten Perspektivwechsel in der Schulentwicklung sorgten, haben bisher relativ wenig Eingang in die Erwachsenenbildung gefunden. Die Publikationsreihe bezieht sich in den Beispielen oft auf Schüler*innen, die Übertragung der Impulse auf die Erwachsenenbildung ist aber möglich.

Ziel der Publikationsreihe ist es, evidenzorientiertes Handeln und kontinuierliche Professionalisierung zu unterstützen, um die Bildungspraxis basierend auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen weiterzuentwickeln. Die Reihe enthält folgende Bände:

Neues digitales Training „Schreiben und Lesen für Lagerist*innen“ (ab A2)

15. November 2024
Neues digitales Training „Schreiben und Lesen für Lagerist*innen“ (ab A2)

TRS IK 13/2024

7. November 2024
TRS IK 13/2024

TRS BSK 13/2024

7. November 2024
TRS BSK 13/2024

TRS IK 12/2024

5. November 2024
TRS IK 12/2024

Interview: Jeannette Langner zu Gast bei Dialog Erwachsenenbildung

1. November 2024
Interview: Jeannette Langner zu Gast bei Dialog Erwachsenenbildung

TRS BSK 12/2024

24. Oktober 2024
TRS BSK 12/2024

Gesamtprogramm Sprache Retten Jetzt!

19. Oktober 2024
Wir als Berufsverband für Integrations- und Berufssprachkurse sprechen uns klar gegen eine Kürzung der Haushaltsmittel 2025 beim Gesamtprogramm Sprache aus. Der aktuelle Entwurf für das Haushaltsgesetz 2025 setzt die Erfolge in der Integration aufs Spiel und gefährdet die Existenzen von Trägern und Kursleitenden. Weitere Informationen unter https://gesamtprogramm-sprache-retten.jetzt/ Positionspapier: Haushalt 2025 – die Integration von Zugewanderten steht auf dem Spiel

TRS IK 11/2024

15. Oktober 2024
TRS IK 11/2024

derdiedaf Podcast

12. September 2024
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TRS IK 10/2024

von Christiane Carstensen • 10. September 2024
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